por J\u00falio Canello e Leonardo Martins Barbosa<\/p>\n
O que as deputadas e deputados federais brasileiros t\u00eam feito no que toca \u00e0 tramita\u00e7\u00e3o de projetos legislativos nas \u00e1reas de ensino superior, ci\u00eancia e tecnologia? No momento em que a crise aguda na \u00e1rea da sa\u00fade e da gest\u00e3o p\u00fablica causada pela pandemia do COVID-19 reafirma a import\u00e2ncia do investimento em ci\u00eancia e tecnologia, \u00e9 de suma import\u00e2ncia entender o comportamento da C\u00e2mara em rela\u00e7\u00e3o a tais assuntos. Com esse fim, o Observat\u00f3rio do Legislativo Brasileiro (OLB) analisou as atividades dos parlamentares na tramita\u00e7\u00e3o de proposi\u00e7\u00f5es pertinentes aos temas, durante a legislatura de 2015-2018. O resultado \u00e9 mais um\u00a0ranking tem\u00e1tico<\/a>\u00a0dos parlamentares. Entre os projetos mais importantes analisados est\u00e3o os referentes \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de novas universidades federais, aquele que instituiu o C\u00f3digo Nacional de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o e o da reforma do FIES. Avaliamos como a\u00e7\u00f5es positivas as que favoreceram maior investimento p\u00fablico no setor, institucionaliza\u00e7\u00e3o de mecanismos regulat\u00f3rios e desburocratiza\u00e7\u00e3o da agenda cient\u00edfica. A defini\u00e7\u00e3o dos crit\u00e9rios e as an\u00e1lises realizadas foram acompanhadas pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ci\u00eancia Pol\u00edtica, em uma colabora\u00e7\u00e3o diante dos desafios atuais para o Ensino Superior e a Ci\u00eancia e Tecnologia do pa\u00eds.<\/p>\n Leia.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" por J\u00falio Canello e Leonardo Martins Barbosa O que as deputadas e deputados federais brasileiros t\u00eam feito no que toca \u00e0 tramita\u00e7\u00e3o de projetos legislativos nas \u00e1reas de ensino superior, ci\u00eancia e tecnologia? No momento em que a crise aguda na \u00e1rea da sa\u00fade e da gest\u00e3o p\u00fablica causada pela pandemia do COVID-19 reafirma a … Continue lendo “Ensino superior, Ci\u00eancia e Tecnologia na C\u00e2mara dos Deputados: uma agenda negra e feminina”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[26],"class_list":["post-260","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-textos","tag-observatorio-do-legislativo-brasileiro"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=260"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":261,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions\/261"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/necon.iesp.uerj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}